户外自主游戏运动套装

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自主游戏，幼儿在一定的游戏环境根据自己的兴趣和要求，以快乐和满足为目的，自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程，这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足，天性自由表现，积极性、主动性、创造性充分发挥和人格建构的过程。 1、把握游戏主要特征：自发、自主、自由。 2、了解游戏发展价值：想象力、创造力、交往合作能力、促进幼儿情感、个性健康的发展。 3、自主选择游戏内容、游戏规则、游戏资源、游戏成员、游戏场景。 4、明确教师的任务---重视游戏场景创设，学会观察幼儿游戏行为。

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